English|Español

Optativas. Horarios. Aprendizaje en línea. Recaudaciones de fondos. Festivales.

Nuestros estudiantes de presecundaria recientemente pudieron compartir lo que piensan sobre estos y otros temas con los líderes del distrito. Los estudiantes y maestros de cada consejo estudiantil se reunieron para intercambiar ideas en la última reunión del Consejo Estudiantil de la Superintendente. 

Grupos de Friendship, Grove y Holmes Junior High se reunieron en el Centro de Administración para informar al Equipo de Liderazgo de la Superintendente qué está yendo bien y qué ha sido un desafío en cada escuela.

“Cada vez que tenemos estudiantes que vienen a visitarnos, es una oportunidad increíble y uno de los aspectos más destacados de mi trabajo,” dijo la Dra. Terri Bresnahan, Superintendente de las Escuelas, quien inició estas reuniones el año pasado. 

La agenda incluyó temas importantes para los estudiantes y el equipo de liderazgo. Los estudiantes expresaron opiniones e inquietudes que sintieron que el distrito debería conocer. También compararon su experiencia y recursos con los de estudiantes de presecundaria en otros edificios.

Los miembros del personal visitantes quedaron impresionados con el diálogo abierto y lo honestos que fueron los estudiantes. Para un estudiante de sexto grado, esa fue la razón principal por la que se unió a su consejo estudiantil. 

“Me gusta la sensación de ser parte de un equipo y sentir que estoy ayudando a crear algo más grande y estar integrado con la comunidad,” dijo.

Uno de los temas de los que la Dra. Bresnahan estaba interesada en escuchar comentarios fue sobre los recientes días de aprendizaje en línea. Algunos visitantes dijeron que acababan de realizar el aprendizaje en línea por primera vez. Siempre existen desafíos que surgen al aprender desde casa, como conexiones a internet, distracciones de hermanos o mascotas y cortes de energía. Si bien algunos disfrutaron de las lecciones en la comodidad de su propio hogar, otros prefirieron un entorno en persona, cuando fuera posible.  

La experiencia fue diferente para cada persona. Un estudiante compartió que la estructura de la clase fue beneficiosa para su forma de aprender.

“Mi experiencia fue diferente a la de otros porque encontré algunas cosas más sencillas en mis clases,” dijo. “Algunos de mis maestros parecían ir directo al grano, como en ciencias, por ejemplo. Pensé que era útil y positivo.”

Los estudiantes también expresaron lo que sienten acerca de las ofertas optativas actuales y lo que les gustaría que se agregara sus bloques W.I.N. (por sus siglas en inglés o lo que necesito). Una persona mencionó los cambios en la población estudiantil de su escuela, donde los recién llegados contribuyen a un aumento de estudiantes de habla rusa y cómo el distrito puede apoyarlos a ellos y a otros.

El grupo también intercambió estrategias para recaudar fondos, ideas para bailes, aumentar la asistencia a eventos deportivos y otros intereses comunes antes de levantar la sesión. Estaban interesados en invitar a más estudiantes a reunirse y estuvieron de acuerdo en que sería beneficioso un evento en todo el distrito para reunir a las escuelas presecundarias.

La Dra. Bresnahan alentó a los representantes a mantenerse en contacto para continuar las conversaciones que comenzaron en la reunión. Los estudiantes tomaron en serio la recomendación.

“Continuan hablando entre ellos en el viaje de regreso a la escuela en autobús, en lugar de simplemente hablar con el grupo de su escuela de origen,” dijo Peggy Osterman, maestra de Friendship Junior High y patrocinadora del consejo estudiantil. “Todos parecían estar muy interesados en lo que cada escuela tenía que decir. Varios de los cuatro estudiantes de nuestra escuela ya han preguntado cuándo será el próximo almuerzo.”

Se invitará al grupo a una reunión adicional antes de que finalice el año escolar.

“Queremos seguir divirtiéndonos,” dijo la Dra. Bresnahan al grupo. “Siempre queremos saber qué es lo que te apasiona tanto dentro como fuera del salón de clases para que podamos hacer de la escuela un lugar agradable.”